NI將理論、動手學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，向未來工程師們傳播和提供工業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的“DO Engineering”實踐能力。通過將直觀的軟件和適配性強的硬件結(jié)合起來，把抽象的理論變得具體，學(xué)生們可以更快地設(shè)計和測試系統(tǒng)。無論學(xué)生畢業(yè)于機械、生物醫(yī)藥、電子、通信、還是電氣工程專業(yè)，他們都可以成為系統(tǒng)設(shè)計師。而NI提供了行業(yè)內(nèi)最佳的工業(yè)用和教學(xué)用硬件和圖形化軟件，為未來系統(tǒng)設(shè)計提供了理想的工具。
了解NI平臺如何助力院校教學(xué)
電路和電子教學(xué)
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電力電子教學(xué)
通過實驗提高學(xué)生參與度，幫助他們理解研究和工業(yè)中使用的現(xiàn)代電力電子系統(tǒng)。
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電子教學(xué)解決方案
了解與學(xué)生成果、工程教學(xué)大綱和認(rèn)證要求相匹配的動手課程。
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采用動手實踐方法，學(xué)習(xí)電子知識
幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用于設(shè)計、仿真和分析項目，培養(yǎng)批判性思維。
測量和儀器教學(xué)
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測量教學(xué)
ANEL大學(xué)的學(xué)生正在獲得實用工程能力，并通過基于項目的課程學(xué)習(xí)來應(yīng)對機械和機器制造工程方面的挑戰(zhàn)。
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測量解決方案
了解與學(xué)生成果、工程教學(xué)大綱和認(rèn)證要求相匹配的動手課程。
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基于動手實踐的測量學(xué)習(xí)
幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)知識（如傅立葉分析）應(yīng)用于基于項目的學(xué)習(xí)。
無線通信教學(xué)
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如何進行通信教學(xué)
了解如何使用LabVIEW Communications這一專門為無線應(yīng)用而設(shè)計的軟件，教授核心通概念。
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讓學(xué)生一畢業(yè)即成為研究型工程師
比較并對比各種現(xiàn)成可用的實驗課程，這些課程提供了從大一實驗到研究生學(xué)習(xí)的明確學(xué)習(xí)路徑。
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查找更多通信資源
進入LabVIEW Communications論壇，尋找更多資源，分享知識，以及學(xué)習(xí)更多知識。
活動規(guī)則
1. 活動時間：9月17日 – 10月31日
2. 參與對象：高校教師、研究生、本科生
3. 正確回答所有問題并填寫個人資料，即可獲得抽獎資格；
4. 每個參與者最多獲取一個獎項：10月9日第一輪抽取二等獎和四等獎，未獲獎?wù)?，可參與11月1日第二輪一等獎和三等獎的抽獎；
5. 如因故無法提供原定獎品，主辦方將提供其他相同價值產(chǎn)品，獎品不能兌換現(xiàn)金；
6. 所有獎品將統(tǒng)一在活動結(jié)束后的14個工作日內(nèi)寄出；
7. 如因注冊報名信息不全，導(dǎo)致在活動結(jié)束前無法與您取得聯(lián)系，將視為自動放棄領(lǐng)獎機會
（本活動最終解釋權(quán)歸OFweek所有）
活動獎品
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一等獎（1名）：小愛音箱mini
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二等獎（6名）：隱形藍牙耳機
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三等獎（8名）：手持小風(fēng)扇
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四等獎（15名）：20元話費
